Titre professionnel ECSR (BEPECASER) 2018-10-10T17:31:18+00:00

TITRE PROFESSIONNEL ENSEIGNANT DE LA CONDUITE ET DE LA SÉCURITÉ ROUTIERE – TP ECSR

Formation Titre Professionnel ECSR - moniteur auto école

FORMATION TITRE PROFESSIONNEL ECSR

L’objectif général de la formation est de devenir enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière, moniteur auto école. Pour cela, il faut obtenir le Titre Professionnel ECSR  diplôme national de niveau III . Le métier d’enseignant de la conduite est un métier de contact. Il nécessite donc de nombreuses qualités humaines telles que l’écoute, l’ouverture aux autres. L’enseignant de la conduite a également un rôle social très important. Il doit en effet transmettre des connaissances techniques indispensables à la conduite mais aussi et surtout développer chez son apprenant des attitudes positives par rapport à la sécurité routière (formation à des comportements sécuritaires). L’école de conduite est aussi une école de civisme où l’on apprend à partager la route avec tous les usagers. Pour atteindre ces diverses capacités et obtenir le Titre Pro ECSR ; à vos cotés ; une équipe pédagogique diplômée en sciences de l’éducation, en psychologie, spécialistes de la formation d’enseignants, motivée, expérimentée et à l’écoute de chacun de ses apprenants.

OBJECTIF

Le Titre Professionnel Enseignant(e) de la conduite et de la sécurité routière est constitutif de 2 certificats de compétences professionnelles dit CCP1 et CCP2 :

  • Former des apprenants par des actions individuelles ou collectives dans le respect des cadres réglementaires en vigueur – CCP1
  • Sensibiliser l’ensemble des usagers de la route à l’adoption de comportement sûrs et respectueux de l’environnement – CCP2

PRE-REQUIS

Le public concerné et les pré-requis pour entrer en formation :

  • Personne titulaire du permis de conduire B en cours de validité.
  • Avoir au moins 20 ans.
  • Aptitude à la visite médicale préfectorale.
  • Aucune inscription sur le volet 2 du casier judiciaire.

AUCUN DIPLOME N’EST PRE-REQUIS POUR ENTRER EN FORMATION

FINANCEMENT

Plusieurs possibilités s’offrent en fonction de votre situation : 

FONGECIF CDI ou CDD, FAFTT, ANFH, UNIFORMATION,…
ANFA (contrat ou période de professionnalisation)
CPF (Compte Personnel de Formation), Conseil Général, Conseil Régional, Pôle Emploi, Mission Locale, Mairie, CAF, Associations de Réinsertion.

Pour toute information, nous consulter.

PROGRAMME

I : Former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives, dans le respect des cadres réglementaires en vigueur :

  • Construire et préparer le scénario d’une séance individuelle ou collective de formation.
  • Animer une séance collective de formation à la sécurité routière.
  • Animer une séance de formation à la conduite d’un véhicule léger.
  • Evaluer les acquis des apprenants.
  • Encadrer et faciliter l’intervention d’un tiers dans une situation d’apprentissage.
  • Repérer les difficultés d’apprentissage et y remédier.
  • Apprécier la dynamique de l’environnement routier et en identifier les risques potentiels.

II : Sensibiliser l’ensemble des usagers de la route à l’adoption de comportements sûrs et respectueux de l’environnement :

  • Analyser une demande relative à une prestation de sensibilisation.
  • Construire et préparer une action de sensibilisation.
  • Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière, au respect des usagers et de l’environnement.
  • Analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer.

III : Compétences transversales :

  • Respecter et faire respecter le code de la route , la réglementation et la sécurité routière.
  • Intégrer les principes de développement durable dans l’enseignement de la conduite et de la sécurité routière.
  • Livret de formation.
  • Fiche pédagogique individuelle avec relevé des notes obtenues lors des différentes évaluations.
  • Entretien individualisé en cours de formation.

Passer avec succès les évaluations de la session de validation du Titre (Diplôme de niveau III).

Un jury composé de professionnels validera les compétences du candidat pour l’obtention du dîplôme du Titre Professionnel ECSR, diplôme délivré par le ministère de l’emploi.

MOYENS TECHNIQUES ET PEDAGOGIQUES

  • Méthodes actives adaptées à la formation d’adultes.
  • Pédagogies de l’alternance.
  • Salles de cours équipées de moyens multimédias.
  • Véhicules-écoles.
  • Ouvrages pédagogiques et réglementaires.
  • Eleves conducteurs en cours de formation au permis de conduire B.
  • Documentation professionnelle et relative aux matières enseignées.
  • Presse spécialisées école de conduite.
  • Formateurs titulaires du Brevet d’Aptitude à la Formation de Moniteurs (BAFM).
  • Formateurs titulaires d’une Licence Universitaire en Sciences de l’Education option Sécurité Routière.
  • Formateurs titulaires d’un Master Ingénierie de la Formation, Pédagogie de l’alternance, Elaboration des Compétences.

ROUXEL MATTHIEU